Μείωση εξεταστέας ύλης Πανελλαδικών εξετάσεων

Ενημερώνουμε τους μαθητές μας ότι το Υπουργείο λαμβάνοντας υπόψη τις έκτακτες συνθήκες που έχει διαμορφώσει η συνεχιζόμενη πανδημία στην εκπαίδευση, προχώρησε σε μείωση της εξεταστέας ύλης των Πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων της Γ΄ τάξης Ημερήσιων και Εσπερινών ΓΕ.Λ. και ΕΠΑ.Λ.

2021_01_08_ΕΞΕ_1819_ΥΑ_Ύλη_Πανελλ_Εξετ_Μαθημ_Γ_ΕΠΑΛ-Δ_ΕΝΕΕΓΥΛ_2020-211

Κατάθεση Δελτίου Απογραφής Στρατεύσιμων κλάσης 2024 ( γεννηθέντες 2003)

Σας ενημερώνουμε ότι οι άρρενες μαθητές που γεννήθηκαν το έτος 2003 πρέπει να προβούν σε κατάθεση Δελτίου Απογραφής Στρατεύσιμων κλάσης 2024 από 2-1-2021 ως 31-3-2021. Η κατάθεση θα γίνει  ηλεκτρονικά και πέραν των υπολοίπων δικαιολογητικών είναι απαραίτητο να διαθέτουν Αριθμό Φορολογικού Μητρώου (Α.Φ.Μ) και κωδικούς πρόσβασης Taxisnet.

Περισσότερες λεπτομέρειες στο κείμενο που ακολουθεί

στρατολογια

Ενημερωτικό Σημείωμα για Σχολική Ψυχολόγο

Εκ μέρους της Διεύθυνσης του σχολείου μας, σας ενημερώνουμε ότι ήδη από τα τέλη του περσινού ακαδημαϊκού έτους εφαρμόζεται το πρόγραμμα “Μια Νέα Αρχή στα ΕΠΑΛ”- ΜΝΑΕ. Το συγκεκριμένο πρόγραμμα συμπεριλαμβάνει την ένταξη των ψυχολόγων στα Επαγγελματικά Λύκεια, με συμβουλευτικό και υποστηρικτικό ρόλο.

Ο/Η ψυχολόγος οφείλει να ανταποκρίνεται τόσο στις ανάγκες των μαθητών, όσο και σε αιτήματα γονέων και καθηγητών. Αρχικά, παρέχει ψυχολογική υποστήριξη σε μαθητές, οι οποίοι είτε με δική τους πρωτοβουλία ή κατόπιν παρότρυνσης των καθηγητών τους, διατυπώνουν σχετικό αίτημα.

Επιπλέον ενημερώνει, συμβουλεύει και υποστηρίζει τους γονείς που το επιθυμούν, σχετικά με θέματα εφηβείας και σχέσεων στην οικογένεια.

Παράλληλα, ο ψυχολόγος σχεδιάζει, οργανώνει και υλοποιεί προγράμματα πρόληψης και προαγωγής της ψυχικής υγείας, συνεργαζόμενος με σχετικούς αρμόδιους φορείς και υπηρεσίες. Τέλος, συμβάλλει στη δικτύωση του σχολείου με άλλα σχολεία και ευρύτερα με την κοινότητα.

Στο σχολείο μας   κατά το σχολικό έτος 2020-2021 θα παρέχει τις υπηρεσίες της η ψυχολόγος κα Καφενζάκη Δικαία αποκλειστικά μέσω τηλεδιάσκεψης λόγω πανδημίας  . Όσοι μαθητές ή κηδεμόνες επιθυμούν να κλείσουν ένα ραντεβού  για διαδικτυακή συνάντηση  με τη ψυχολόγο μας  παρακαλούμε να στείλουν  αίτημα με  τα στοιχεία τους στο mail: psychologykafenzaki@yahoo.com     

 Στο αίτημα θα πρέπει να αναφέρεται το όνομα του μαθητή και το τμήμα στο οποίο φοιτά.  Πρέπει να σημειωθεί ότι κατά τη διάρκεια  της συνεδρίας  η κάμερα πρέπει να είναι ανοικτή.  Στις συναντήσεις αυτές προστατεύονται τα προσωπικά  δεδομένα και η ιδιωτική ζωή  των συμμετεχόντων.

Υποβολή της Αίτησης–Δήλωσης για συμμετοχή στις Πανελλαδικές Εξετάσεις των ΕΠΑΛ έτους 2021

Όλοι οι μαθητές μας της τελευταίας τάξης των ΕΠΑΛ που ενδιαφέρονται για πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, υποβάλλουν τη σχετική αίτηση Α-Δ_ΕΠΑΛ1_1 από την Τετάρτη 25 ως και τη Δευτέρα 30 Νοεμβρίου.

Αρχικά, ο μαθητής κατεβάζει και αποθηκεύει το αρχείο της Αίτησης–Δήλωσης στον υπολογιστή του. Στη συνέχεια το συμπληρώνει (μόνο τα γκρι στοιχεία) με όποιο πρόγραμμα επεξεργασίας κειμένου διαθέτει. Τέλος το αποστέλλει συμπληρωμένο ηλεκτρονικά στο email του σχολείου μας 2epalrodou@gmail.com για ηλεκτρονική καταχώριση, μέσα στην προβλεπόμενη προθεσμία (25 με 30 Νοεμβρίου 2020) .

1.Όσοι ενδιαφέρονται για τα 3 μουσικά Τμήματα, συμπληρώνουν και αποστέλλουν με email στο σχολείο επιπλέον Α-Δ  για ΕΠΑΛ, αφού διαβάσουν και τον κατάλογο μουσικών οργάνων (ΑΡΧΕΙΟ ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ).

2. Όσοι υποψήφιοι ενδιαφέρονται για τις Στρατιωτικές Σχολές, τις Αστυνομικές Σχολές, τις Σχολές της Πυροσβεστικής Ακαδημίας, τις Σχολές του Λιμενικού Σώματος και τις Σχολές της Ακαδημίας του Εμπορικού Ναυτικού πρέπει επιπλέον να υποβάλουν αίτηση απευθείας στο Στρατό, στην Αστυνομία, στην Πυροσβεστική, στο Λιμενικό ή στο Εμπορικό Ναυτικό, αργότερα και σε χρονικό διάστημα που θα ορίζεται στις προκηρύξεις που θα εκδώσουν τα αρμόδια Υπουργεία και να κριθούν ικανοί στις προκαταρκτικές εξετάσεις. Οι παραπάνω προκηρύξεις θα διατίθενται από τα Στρατολογικά Γραφεία, τα Αστυνομικά Τμήματα, την Πυροσβεστική και τις κατά τόπους Λιμενικές Αρχές αντίστοιχα.

3. Όσοι υποψήφιοι ενδιαφέρονται για τα ΤΕΦΑΑ και θα συμμετάσχουν φέτος στις πανελλαδικές εξετάσεις, πρέπει υποχρεωτικά να δηλώσουν την επιθυμία τους για τα ΤΕΦΑΑ, ώστε να συμμετάσχουν και στις πρακτικές δοκιμασίες (υγειονομική εξέταση και αγωνίσματα).

ΜΟΝΟ οι μαθητές θα υποβάλουν την Αίτηση-Δήλωση στην προθεσμία από την Τετάρτη 25 ως και τη Δευτέρα 30 Νοεμβρίου. Οι απόφοιτοι θα υποβάλουν την Αίτηση-Δήλωση σε προθεσμία που θα οριστεί και θα ανακοινωθεί σε επόμενο στάδιο.

ΠΩΣ ΝΑ ΑΝΑΚΤΗΣΕΤΕ ΤΟΝ ΚΩΔΙΚΟ ΤΟΥ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ (Π.Σ.Δ.)

Πολλοί μαθητές αντιμετωπίζουν προβλήματα σύνδεσης στις ηλεκτρονικές τάξεις e-me και e-class. Ένας πολύ συχνός λόγος είναι η απώλεια του κωδικού πρόσβασης. Στην περίπτωση αυτή παρακαλούμε κατευθυνθείτε στη διεύθυνση https://register.sch.gr/password/reset_password και ακολουθείστε τις οδηγίες που αναφέρονται εκεί.

Εξ αποστάσεως διδασκαλία

Ενημερώνουμε τους μαθητές και τους κηδεμόνες τους ότι σε περίπτωση που λόγω εκτάκτων και ειδικών συνθηκών δεν λειτουργεί η σχολική μονάδα, θα πραγματοποιούνται εξ αποστάσεως υποχρεωτικές διδασκαλίες μαθημάτων με βάση ισχύουσα νομοθεσία.

Η εξ αποστάσεως εκπαίδευση είναι υποχρεωτική για εκπαιδευτικούς και μαθητές. ΠΡΟΣΟΧΗ :Οι μαθητές κατά την είσοδό τους στα προσωπικά δωμάτια των εκπαιδευτικών πρέπει να δηλώνουν το ονοματεπώνυμό τους και όχι ψευδώνυμα γιατί δεν θα γίνονται αποδεκτοί και θα καταχωρούνται ως απόντες.

ΩΡΑΡΙΟ  2ου ΕΠΑΛ  Ρόδου ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Από 12/11/2020
    Ώρα διδασκαλίας         Από         Έως
1η                      8:00       8:40
2η                      8:50        9:30
3η                     9:40       10:20
4η                     10:30     11:10
5η                     11:20     12:00
6η                     12:10     12:50
7η                     13:00     13:40

ΠΑΤΩΝΤΑΣ ΣΤΟΥΣ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥΣ ΠΟΥ ΒΡΙΣΚΟΝΤΑΙ ΣΤΗ ΛΙΣΤΑ ΠΟΥ ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΝΑ ΣΥΝΔΕΘΕΙΤΕ ΜΕ ΤΙΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΣΑΣ ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ ΙΣΧΥΟΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

ΑΛΑΧΟΥΖΟΥhttps://minedu-secondary2.webex.com/meet/alnomiki
ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΠΟΥΛΟΣhttps://minedu-secondary2.webex.com/meet/evagalex
ΑΝΔΡΕΑΔΟΥhttps://minedu-secondary2.webex.com/meet/anandreado
ΑΠΟΣΤΟΛΙΔΗhttps://minedu-secondary2.webex.com/meet/maria_apos
ΒΑΣΣΑΛΟΥhttps://minedu-secondary2.webex.com/meet/mvassalou
ΓΕΝΝΑΔΕΝΟΣhttps://minedu-secondary2.webex.com/meet/ioangen
ΓΕΡΟΓΙΑΝΝΗhttps://minedu-secondary2.webex.com/meet/elgerogian
ΔΑΝΕΛΛΑΚΗΣhttps://minedu-secondary2.webex.com/meet/danel
ΖΑΧΑΡΙΑhttps://minedu-secondary.webex.com/meet/zacha3_so
ΗΛΒΑΝΙΔΟΥhttps://minedu-secondary2.webex.com/meet/ifevroni
ΘΕΟΦΙΛΙΔΗΣ https://minedu-secondary.webex.com/meet/atheofilid
ΚΑΪΣΙΔΟΥhttps://minedu-secondary2.webex.com/meet/elkaisidou
ΚΑΛΑΜΙΔΑhttps://minedu-secondary2.webex.com/meet/zografoula
ΚΑΛΛΙΟΥhttps://minedu-secondary2.webex.com/meet/ikalliou
ΚΑΜΟΥΤΣΗhttps://minedu-secondary2.webex.com/meet/akamoutsi 
ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΗΣhttps://minedu-secondary2.webex.com/meet/stakaragia
ΚΑΤΖΑΚΗΣhttps://minedu-secondary2.webex.com/meet/kkatzakis
ΚΕΧΙΔΟΥhttps://minedu-secondary2.webex.com/meet/kyriakikex
ΚΟΛΙΑhttps://minedu-secondary2.webex.com/meet/eftykolia
ΚΟΥΤΣΙΔΟΥhttps://minedu-secondary2.webex.com/meet/fkoutsidou
ΚΡΑΛΛΙΔΟΥhttps://minedu-secondary.webex.com/meet/litokrall
ΜΑΓΚΛΑΡΑhttps://minedu-secondary2.webex.com/meet/amaglara
ΜΑΥΡΗΣhttps://minedu-secondary2.webex.com/meet/gmavris
ΜΗΧΑΝΤΑhttps://minedu-secondary2.webex.com/meet/pmichanta
ΜΙΧΑΛΟΠΟΎΛΟΥhttps://minedu-secondary.webex.com/meet/maria_anna
ΜΟΣΧΟΥΣhttps://minedu-secondary2.webex.com/meet/nikosmo
ΜΠΟΤΣΩΛΗΣhttps://minedu-secondary2.webex.com/meet/fbotsolis
ΜΠΟΥΓΛΑΣhttps://minedu-secondary2.webex.com/meet/x3mpoug
ΜΥΡΟΥhttps://minedu-secondary2.webex.com/meet/konmyrou
ΝΟΥΜΕΡΟΠΟΥΛΟΥhttps://minedu-secondary2.webex.com/meet/noumerop
ΝΤΑΒΕΛΛΗΣhttps://minedu-secondary2.webex.com/meet/antavellis
ΞΗΡΟΤΑΓΑΡΟΥhttps://minedu-secondary2.webex.com/meet/naxirotaga
ΠΑΓΚΑΚΗ https://minedu-secondary.webex.com/meet/toniabb91
ΠΑΝΟΥΡΓΙΑhttps://minedu-secondary2.webex.com/meet/chpanour
ΠΑΠΑΣΤΕΦΑΝΟΥhttps://minedu-secondary2.webex.com/meet/fetsapap
ΠΑΠΑΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΥhttps://minedu-secondary2.webex.com/meet/micpapachr
ΠΑΤΣΙΑΟΥΡΑ https://minedu-secondary2.webex.com/meet/kpatsiaour
ΠΙΛΑΤΗΣhttps://minedu-secondary2.webex.com/meet/vaspilatis
ΠΟΛΥΧΡΟΝΟΠΟΥΛΟΥhttps://minedu-secondary2.webex.com/meet/mapolych
ΡΕΚΟΥΝΙΩΤΗhttps://minedu-secondary2.webex.com/meet/vrekouniot   
ΣΑΒΒΑΣhttps://minedu-secondary2.webex.com/meet/anasa
ΣΕΒΑΣΤΙΔΗΣhttps://minedu-secondary2.webex.com/meet/sevastidis
ΣΙΜΟΣhttps://minedu-secondary2.webex.com/meet/alexsimos
ΤΡΟΥΛΙΝΑΚΗhttps://minedu-secondary2.webex.com/meet/etroulinak
ΦΙΡΟΓΛΑΝΗΣhttps://minedu-secondary2.webex.com/meet/moschosfir
ΧΑΤΖΗΑΓΑΠΙΟΥhttps://minedu-secondary2.webex.com/meet/stchatziag
ΧΑΤΖΗΑΝΑΣΤΑΣΟΓΛΟΥhttps://minedu-secondary2.webex.com/meet/mariaxatzh  
ΧΡΗΣΤΙΑhttps://minedu-secondary2.webex.com/meet/sochristia

Τι ισχύει για τις απουσίες μαθητών που ανήκουν σε ευπαθείς ομάδες

Καταγραφή και προσμέτρηση απουσιών

1. Οι απουσίες μαθητών σχετικά με τον κορωνοϊό COVID-19 καταγράφονται, αλλά δεν προσμετρώνται στις ακόλουθες περιπτώσεις:

α) Αν νοσεί από κορωνοϊό COVID-19 ο ίδιος ο μαθητής ή κάποιος που κατοικεί στο σπίτι του, με απαραίτητη προσκόμιση ιατρικής βεβαίωσης.

β) Αν ο μαθητής ανήκει σε ομάδα αυξημένου κινδύνου, όπως έχουν οριστεί από τον ΕΟΔΥ, με απαραίτητη προσκόμιση ιατρικής βεβαίωσης από τον θεράποντα ιατρό ή από ιατρό της σχετικής ειδικότητας. Οι ομάδες μαθητών αυξημένου κινδύνου είναι οι ακόλουθες:

i. Μαθητές που λαμβάνουν χημειοθεραπεία για κακοήθεια ή μετά από ομόλογη μεταμόσχευση αιμοποιητικών κυττάρων, εάν έχουν παρέλθει λιγότερο από έξι (6) μήνες από την ολοκλήρωσή της.

ii. Μαθητές μετά από αλλογενή μεταμόσχευση αιμοποιητικών κυττάρων, εάν έχουν παρέλθει λιγότεροι από δώδεκα (12) μήνες.

iii. Μαθητές μετά από μεταμόσχευση συμπαγούς οργάνου, εάν έχουν παρέλθει λιγότεροι από εικοσιτέσσερις (24) μήνες.

iv. Μαθητές με δρεπανοκυτταρική αναιμία.

v. Μαθητές με σοβαρή συγγενή ή επίκτητη ανοσοανεπάρκεια (HIV και CD4 <500).

vi. Μαθητές υπό χρόνια κορτιζονοθεραπεία (prednisolone >20mg/μέρα).

vii. Μαθητές με σοβαρή χρόνια νεφρική νόσο ή νεφρική ανεπάρκεια.

viii. Μαθητές με αιμοδυναμικά σημαντική συγγενή καρδιοπάθεια ή γνωστή μυοκαρδιοπάθεια.

ix. Μαθητές με χρόνια, σοβαρή πνευμονοπάθεια, όπως κυστική ίνωση με αναπνευστική ανεπάρκεια ή μαθητές με σοβαρό και μη ελεγχόμενο άσθμα, σύμφωνα με τη γνωμάτευση εξειδικευμένου κέντρου.

x. Μαθητές με σύνθετα μεταβολικά ή νευρολογικά προβλήματα.

γ) Μαθητής που έχει υποβληθεί σε μοριακή διαγνωστική εξέταση για τον κορωνοϊό COVID-19 και για όσο χρόνο αναμένει την έκδοση του αποτελέσματος.

2. Για τους μαθητές που απουσιάζουν εντασσόμενοι σε ευπαθείς ομάδες, προβλέπεται η παρακολούθηση μαθημάτων μέσω σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης.

Διαχείριση μαθητή που εμφανίζει συμπτώματα συμβατά με λοίμωξη COVID-19


Εάν ένας μαθητής εμφανίσει έστω και ήπια συμπτώματα συμβατά με λοίμωξη COVID-19 εκτός του χώρου του σχολείου, παραμένει στο σπίτι και ειδοποιείται το σχολείο με ευθύνη των γονέων/κηδεμόνων.


Εάν ένας μαθητής εμφανίσει συμπτώματα συμβατά με λοίμωξη COVID-19 όταν είναι στο
σχολείο, γίνονται τα παρακάτω

  • Επικοινωνία με την οικογένεια για παραλαβή του παιδιού.
  • Απομόνωση του παιδιού σε προκαθορισμένο καλά αεριζόμενο χώρο, με επίβλεψη, μακριά από τα υπόλοιπα παιδιά και εφαρμογή απλής χειρουργικής μάσκας
  • Εφαρμογή υγιεινής χεριών και αναπνευστικής υγιεινής από το παιδί και το/τα άτομο/α που το φροντίζουν
  • Χρήση εξοπλισμού ατομικής προστασίας από το προσωπικό (μάσκα, γάντια, και σε περίπτωση κινδύνου εκτίναξης βιολογικών υγρών ή αναπνευστικών εκκρίσεων ποδιά αδιάβροχη και οφθαλμική προστασία με γυαλιά ή ασπίδα προσώπου).
  • Επιμελής καθαρισμός του χώρου και εφαρμογή απολυμαντικού σε επιφάνειες μετά την αναχώρηση του παιδιού με χρήση εξοπλισμού ατομικής προστασίας.
  • Γίνεται ιατρική αξιολόγηση με πρωτοβουλία των γονέων/κηδεμόνων και εφόσον, σύμφωνα με την κρίση του θεράποντος ιατρού, το παιδί χαρακτηριστεί ως ύποπτο για λοίμωξη COVID-19 χωρίς να υπάρχει εναλλακτική διάγνωση , θα πρέπει να γίνει κατά προτεραιότητας μοριακό διαγνωστικό τεστ.
  • Εν αναμονή του αποτελέσματος, το παιδί παραμένει σε απομόνωση κατ’ οίκον (εφόσον κρίνεται από τον ιατρό ότι η κατάστασή του δεν απαιτεί νοσηλεία σε νοσοκομείο), σε καλά αεριζόμενο δωμάτιο, ενώ το σχολείο συνεχίζει κανονικά τη λειτουργία του.

Σε περίπτωση που το μοριακό τεστ του μαθητή για τον νέο κορωνοϊό είναι θετικό

  • Γονέας/κηδεμόνας του μαθητή ή το μέλος του προσωπικού ενημερώνει άμεσα τον/την διευθυντής/τρια της σχολικής μονάδας.
  • Το παιδί μπορεί να επιστρέψει στη σχολική μονάδα μετά την παρέλευση τουλάχιστον 10ημέρου από την έναρξη των συμπτωμάτων ΚΑΙ την πάροδο 24 ωρών από την πλήρη υποχώρηση του πυρετού (χωρίς τη λήψη αντιπυρετικών) και την ύφεση των συμπτωμάτων του (σε περίπτωση ασθενών με πολύ σοβαρή νόσο ή ανοσοκαταστολή μπορεί το διάστημα του 10ημέρου να είναι μεγαλύτερο, σύμφωνα με την γνώμη του θεράποντος ιατρού) εφόσον το τμήμα φοίτησης βρίσκεται σε λειτουργία.
  • Για την επάνοδο στο σχολείο των επιβεβαιωμένων περιστατικών δεν απαιτείται η διενέργεια νέου τεστ.

Οδηγίες για τους μαθητές που δεν εμφανίζονται στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο

Στο αναλυτικό κείμενο που ακολουθεί μπορείτε να βρείτε οδηγίες για να ρυθμίσετε τους λογαριασμούς σας όταν δεν εμφανίζονται στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο.

Αλλάζετε σελίδα πατώντας πάνω στα βελάκια της μπάρας!!!

ΟΔΗΓΙΕΣ-ΡΥΘΜΙΣΗ-ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΥ-ΠΣΔ_1585976607-ΜΠΑΜΠΗΣ

ΠΡΟΣΟΧΗ : ΓΙΑ ΝΑ ΟΛΟΚΛΗΡΩΘΕΙ Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΣΤΕΙΛΕΤΕ ΣΤΟ email ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ (mail@2epal-rodou.dod.sch.gr), ΤΟ ΔΙΚΟ ΣΑΣ email ΠΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΑΤΕ ΣΤΟ Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο