Οργάνωση και Λειτουργία του θεσμού του «Συμβούλου Καθηγητή»

Αγαπητοί γονείς,

Στο πλαίσιο υλοποίησης της πράξης «Μια Νέα Αρχή στα ΕΠΑ.Λ.-Υποστήριξη σχολικών μονάδων ΕΠΑΛ» οργανώνεται ο θεσμός του «Συμβούλου Καθηγητή» και στο σχολείο μας.

Πρόκειται για μία καινοτόμο δράση που απευθύνεται σε όλους τους μαθητές/- τριες της Α’ τάξης ΕπαγγελματικώνΛυκείων (ΕΠΑ.Λ.), με στόχο τη συστηματική υποστήριξη των μαθητών/-τριών στη σχολική ζωή και τη δημιουργία θετικού κλίματος στη σχολική κοινότητα.

Για περισσότερες πληροφορίες ακολουθεί το ΦΕΚ και σύντομη παρουσίαση.

Η παρουσίαση

https://prezi.com/view/O8BfeelD0QePDc1GZWIV/

Το ΦΕΚ

ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ

ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ 2ου ΕΠΑ.Λ. ΡΟΔΟΥ

Ο ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΑΥΤΟΣ ΥΠΑΡΧΕΙ ΓΙΑ ΝΑ ΥΠΕΝΘΥΜΙΖΕΙ ΣΕ ΟΛΟΥΣ, ΜΑΘΗΤΕΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ, ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΜΑΣ, ΤΙΣ ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ ΜΑΣ ΚΑΙ ΤΟ ΣΚΟΠΟ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣ ΜΑΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ.

1. Ο σεβασμός είναι και δικαίωμα και υποχρέωσή μας. Σεβόμαστε τον καθένα γύρω μας και περιμένουμε και από αυτόν το ίδιο. Με σέβονται οι άλλοι δε σημαίνει ότι κάνουν αυτό που με βολεύει.

2. Το κουδούνι του σχολείου μας χτυπάει στις 08:15 π.μ. Είμαστε εκεί στην ώρα μας. Μαθητές και εκπαιδευτικοί.

3. Στην πρωινή συγκέντρωση του σχολείου είμαστε όλοι παρόντες, μαθητές και εκπαιδευτικοί. Γίνονται σημαντικές ανακοινώσεις που πρέπει να ακούσουμε. Θυμόμαστε ότι είμαστε όλοι μια ομάδα και οι ομάδες…έτσι κάνουν.

4. Η πρωινή συγκέντρωση διαρκεί 5 λεπτά! Αντέχουμε για 5 λεπτά χωρίς καφέ, τσιγάρο και φαγητό, αλλά με σεβασμό για αυτόν που μας μιλάει. Έχει αποδειχτεί.

5. Η τάξη μας είναι χώρος μάθησης. Μαθαίνουμε το πρόγραμμα κάθε διδακτικής ώρας και είμαστε εκεί στην ώρα μας. Οι γύρω μας, μας παίρνουν τόσο σοβαρά, όσο αυτά που λέμε και κάνουμε ταιριάζουν στην ηλικία μας και στην κοινή λογική.

6. Ενημερώνουμε από πριν τους εκπαιδευτικούς μας αν υπάρχει λόγος σοβαρός που θα καθυστερήσουμε να μπούμε στην τάξη (άνθρωποι είμαστε). Για δικαιολογίες όπως “Ήμουνα στο φούρνο”, διάβασε ξανά το 5.

7. Στην τάξη, την ώρα του μαθήματος, ό, τι δε μας χρησιμεύει…περισσεύει. Τα κινητά μέσα, τα βιβλία στα θρανία.

8. Αν υπάρχει ανάγκη να μιλήσουμε με κάποιον, συνεννοούμαστε με τον εκπαιδευτικό μας. Φροντίζουμε και εμείς, αλλά και οι κηδεμόνες μας να έχουμε το τηλέφωνο του σχολείου μας.

9. Πάντοτε ζητάμε υπηρεσιακό σημείωμα – άδεια από το Διευθυντή ή τον Υποδιευθυντή του σχολείου για να φύγουμε από το χώρο του σχολείου.

10. Δεν προσκαλούμε εξωσχολικούς φίλους και γνωστούς μας στο σχολείο. Υπάρχουν οι συμμαθητές μας για ό,τι θέλουμε.

11. Αποφεύγουμε τυχόν εξωσχολικούς που θα συναντήσουμε στο χώρο του σχολείου. Δεν ξέρουμε ποιοι είναι και τι θέλουν. Ενημερώνουμε τους εκπαιδευτικούς μας που έχουν εφημερία ή τον Διευθυντή και τον Υποδιευθυντή του σχολείου, αν δούμε κάποιον.

12. Δεν καπνίζουν όλοι γύρω μας, όμως όλων η υγεία επηρεάζεται από το κάπνισμα. Άρα είναι και δικαίωμα και υποχρέωσή μας να μην καπνίζουμε πουθενά στο σχολείο.

13.  Αν πετούσα πάνω σου τα σκουπίδια που πετάς δεξιά και αριστερά στο χώρο που είναι και δικός μου θα έλεγες ότι δε σε σέβομαι. Αν κάνεις σκουπίδια δε σέβεσαι εσύ τους άλλους ούτε το χώρο στον οποίο ζεις τη μισή μέρα σου. Όχι σκουπίδια στην τάξη μας και στο σχολείο μας.

Παρέλαση 28ης Οκτωβρίου 2021

Συγχαρητήρια στα παιδιά του Σχολείου μας που συμμετείχαν σ’ αυτή την παρέλαση και στον Γυμναστή μας κύριο Πιλάτη Βασίλειο για την πολύ ωραία παρουσία!!!!

Και του Χρόνου!!!

Επιμορφωτική συνάντηση με εκπαιδευτικούς από την Ψυχολόγο

Την Τετάρτη 27 Οκτωβρίου 2021, μετά το πέρας των εκδηλώσεων για την εθνική εορτή, οι εκπαιδευτικοί του 2ου ΕΠΑΛ Ρόδου συμμετείχαν σε επιμορφωτική συνάντηση με βασικό άξονα την “Αποτελεσματική Επικοινωνία”, η οποία οργανώθηκε από την Ψυχολόγο του σχολείου, κ. Καφενζάκη Δικαία. Πρωταρχικός στόχος της συνάντησης ήταν η ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των εκπαιδευτικών στον αποτελεσματικό τρόπο επικοινωνίας με όλα τα μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας (μαθητές, γονείς, εκπαιδευτικοί). Οι εκπαιδευτικοί ενημερώθηκαν από την Ψυχολόγο για τις βασικές δεξιότητες που διέπουν την αποτελεσματική επικοινωνία, τα εμπόδια που υπάρχουν, καθώς και για τις στρατηγικές αποτελεσματικής επικοινωνίας με τους γονείς. Κατά την διάρκεια της συναντήσης αξιοποιήθηκε ως πρόσθετο εργαλείο η βιωματική προσέγγιση. Οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να συναντηθούν μεταξύ τους υπό το πρίσμα ενός διαφορετικού πλαισίου, το οποίο προώθησε την μεταξύ τους γνωριμία και σύνδεση, καθώς και την έκφραση των προβληματισμών και προσωπικών τους εμπειριών.Ο σύλλογος διδασκόντων του 2ου ΕΠΑΛ Ρόδου ενδιαφέρεται για την καλύτερη επικοινωνία με όλα τα μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας και για την προώθηση ενός σχολείου που προάγει όχι μόνο την μάθηση, αλλά την ψυχοκοινωνική ανάπτυξη των παιδιών, δίνοντας έμφαση στο συναισθηματικό κλίμα του σχολείου και στις ανθρώπινες σχέσεις, λαμβάνοντας την άμεση υποστήριξη από την Ψυχολόγο, κ. Καφενζάκη.

Επίσκεψη στην Παλιά Πόλη της Ρόδου

Στις 29/10/2021 το τμήμα του τομέα οικονομίας της Γ’ τάξης πέρασε το πρωϊνό της ημέρας με εκπαιδευτικές δραστηριότητες στη Μεσαιωνική Πόλη.

Αρχικά ξεναγηθήκαμε από τον Κο Σταμάτη Παναγιώτη στον «Μυστικό Κήπο του Μάρκου» όπου συνδυάζοντας τα μυθολογικά στοιχεία με το φυσικό κάλλος του τοπίου αντλήσαμε ενέργεια για να συνεχίσουμε στην επόμενη δραστηριότητα.

Μοιραστήκαμε σε ομάδες και ακολουθώντας το παιχνίδι «Ταξίδι στο χρόνο» στο padlet εντοπίσαμε «Σημεία-Μνημεία» μέσα από μια διαδικασία αναζήτησης και συνεργασίας.

Στο τέλος φιλοξενηθήκαμε στο ζεστό περιβάλλον της οικογενειακής επιχείρησης του ξενοδοχείου «Kokkini Porta Rossa» όπου ενημερωθήκαμε από τον Κο Νίκο Βουλγαρίδη  και την σύζυγο του Κα Χατζηδημητρίου Άντζελα σε θέματα υγειούς επιχειρηματικότητας.

Ευχαριστούμε θερμά όλους τους εμπλεκόμενους για το δημιουργικό πρωϊνό.

Πανευρωπαϊκή Ημέρα κατά της Εμπορίας Ανθρώπων

Με αφορμή την 16 Οκτώβρη 2021, Πανευρωπαϊκή Ημέρα κατά της Εμπορίας Ανθρώπων μαθητές της Β’ Τάξης του 2ου ΕΠΑΛ Ρόδου σε συνεργασία με την Ψυχολόγο του σχολείου ενημερώθηκαν για το αόρατο έγκλημα της εμπορίας ανθρώπων από εκπρόσωπο της Α21, μη κερδοσκοπικής οργάνωσης που κινητοποιείται από την ελπίδα ότι οι άνθρωποι σε ολόκληρο τον κόσμο θα διασωθούν από τη δουλεία. Στόχος της παρουσίασης από την Α21 ήταν οι μαθητές να μάθουν να προστατεύονται από τους κινδύνους της εμπορίας ανθρώπων αλλά και να αναφέρουν ύποπτα περιστατικά.

Στην συνέχεια, ενημερώθηκαν για την  παγκόσμια δράση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης για την #humantrafficking της Α21, το Περπάτημα για την Ελευθερία. Χιλιάδες άνθρωποι σε όλον τον κόσμο στις 16 Οκτώβρη 2021, συγκεντρώθηκαν για να περπατήσουν και να ευαισθητοποιήσουν την τοπική κοινωνία για την εμπορία ανθρώπων. 

Με την σειρά τους οι μαθητές θέλησαν να ευαισθητοποιήσουν και την υπόλοιπη σχολική κοινότητα οργανώνοντας το δικό τους “Περπάτημα για την Ελευθερία”. Έφτιαξαν τα δικά τους πλακάτ με μηνύματα ενημέρωσης και  ευαισθητοποίησης σχετικά με την εμπορία ανθρώπων και στην συνέχεια ΠΕΡΠΑΤΗΣΑΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ όλων αυτών που την στερούνταιστον χώρο του σχολείου. 

Τέλος, μοίρασαν σε όλες τις τάξεις του σχολείου βραχιολάκια της Α21, τα οποία μας παραχώρησε δωρεάν και τους πληροφόρησαν για το αόρατο έγκλημα της Εμπορίας Ανθρώπων. 

Βίντεο : https://drive.google.com/file/d/18rC9lvGjwa-gvvDxiY6Ig0GZSm7GBVna/view?usp=drivesdk

Τι αλλάζει στα self tests των μαθητ-ών/ριών…

Από την ερχόμενη 1η εβδομάδα του Νοεμβρίου οι γονείς των ανηλίκων μαθητών/τριών και οι ενήλικοι μαθητές/τριες θα επισκέπτονται την ηλεκτρονική πλατφόρμα   edupass.gov.gr    και  όχι  την πλατφόρμα    self-testing.gov.gr , η οποία θα είναι προσβάσιμη μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr – ΕΨΠ) και αφού επιλέξουν την κατηγορία «Πρόσβαση σε χώρους Πρωτοβάθμιας/Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης/Ειδικής Αγωγής» και, ακολούθως την κατηγορία «Δήλωση Self Test Μαθητών/τριών – Έκδοση Σχολικής Κάρτας για COVID-19», αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των κωδικών (taxisnet), σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία. Εάν το αποτέλεσμα του αυτοδιαγνωστικού ελέγχου είναι αρνητικό, εκδίδεται από την αντίστοιχη πλατφόρμα σχολική κάρτα αρνητικού αποτελέσματος, την οποία εκτυπώνουν και την  επιδεικνύει στο σχολείο κάθε Τρίτη και Παρασκευή. Εάν το αποτέλεσμα του αυτοδιαγνωστικού ελέγχου είναι θετικό, εκδίδεται από την πλατφόρμα σχολική κάρτα θετικού αποτελέσματος, την οποία εκτυπώνουν και μεταβαίνουν εντός είκοσι τεσσάρων (24) ωρών σε δημόσια δομή για να κάνουν το rapid test, ακολουθώντας στην συνέχεια τις οδηγίες που προβλέπει ο Ε.Ο.Δ.Υ.

ΕΝΑΡΞΗ ΝΕΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ

Σας ενημερώνουμε ότι στις 13/9/2021 θα ξεκινήσει η νέα σχολική χρονιά.

Σας υπενθυμίζουμε ότι από 1/9/2021 ημέρα Τετάρτη μέχρι και 10/9/2021, οι κηδεμόνες θα πρέπει να προβούν στην διαδικασία ολοκλήρωσης εγγραφής μετά την ηλεκτρονική αίτηση που προηγήθηκε, εφ’ όσον δεν το έπραξαν μέχρι σήμερα.

Για όσους δεν έκαναν ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής θα υπάρξει σχετική ανακοίνωση από το Υπουργείο Παιδείας.

Υποβολή Μηχανογραφικού 2021 . Διαβάστε τις οδηγίες της εγκυκλίου.

Aπό την Δευτέρα 19-7-2021 μέχρι και την Τετάρτη 28-7-2021 και ώρα 24:00, όλοι οι υποψήφιοι θα πρέπει να υποβάλουν το μηχανογραφικό τους δελτίο στην ηλεκτρονική διεύθυνση https://michanografiko.it.minedu.gov.gr Με τον προσωπικό κωδικό ασφαλείας (password) που σας χορηγήθηκε από το σχολείο μαζί με το απολυτήριο και το πτυχίο σας και τον 8ψήφιο κωδικό εξετάσεων (αναγράφεται πάνω στο λευκό καρτελάκι με το οποίο συμμετείχατε στις πανελλαδικές) ως username υποψηφίου, οι υποψήφιοι μπορούν να επισκέπτονται την παραπάνω ηλεκτρονική διεύθυνση. Εκεί μπορούν να βρουν την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής (ΕΒΕ) κάθε τμήματος, τις ΕΒΕ των ειδικών μαθημάτων και των πρακτικών δοκιμασιών, τον αριθμό εισακτέων, βάσεις παλιότερων ετών, το έντυπο Μ.Δ. με τις οδηγίες του και φυσικά το ηλεκτρονικό Μ.Δ. Με την είσοδο στο ηλεκτρονικό Μ.Δ., βλέπουν προσυμπληρωμένα τα στοιχεία τους και στη συνέχεια τα τμήματα, ταξινομημένα ανά πεδίο/τομέα. Οι υποψήφιοι θα βλέπουν και θα μπορούν να επιλέξουν ΜΟΝΟ τα τμήματα, στα οποία θα έχουν πρόσβαση. Ειδικότερα κάθε υποψήφιος θα βλέπει τα τμήματα εκείνα για τα οποία ο μέσος όρος των βαθμολογικών επιδόσεων του είναι ίσος ή μεγαλύτερος από την ΕΒΕ κάθε τμήματος. Για περισσότερες οδηγίες πρέπει να ανατρέξετε στην διεύθυνση: https://exams.it.minedu.gov.gr/content/useful/%CE%95%CE%93%CE%9A%CE%A5%CE%9A%CE%9B%CE%99%CE%9F%CE%A3_%CE%A5%CE%A0%CE%9F%CE%92%CE%9F%CE%9B%CE%97%CE%A3_%CE%9C%CE%94_2021.pdf 

Διαβάστε αναλυτικά την εγκύκλιο